转载：很有意思的小故事

1.甲去买烟，烟29元，但他没火柴，跟店员说：“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。

乙去买烟，烟29元，他也没火柴，跟店员说：“便宜一毛吧。”最后，他用这一毛买一盒火柴。 
这 是最简单的心理边际效应。第一种：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为 2。当然心理倾向第二种了。同样，这种心理还表现在买一送一的花招上，顾客认为有一样东西不用付钱，就赚了，其实都是心理边际效应在作怪。 

启示：变换一种方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思维方式是很重要的。




2. 有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的 邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因为我的手比 较小呀!而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!” 

启示：这是一个聪明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量，学会适时地依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。






3. 美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问： “如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出 去。”当在场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉 这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!!!”

启示：这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。要学会聆听，用心听，虚心听。




4. 有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪，于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之他么变成为了好朋友。就 这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想："他大概睡过头了。"便不以为意。哪知道第 二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水，第三天也一样。过了一个星期还是一样，直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了，他心想："我的朋友可能生病 了，我要过去拜访他，看看能帮上什么忙。"于是他便爬上了左边这座山，去探望他的老朋友。等他到了左边这座山的庙，看到他的老友之后大吃一惊，因为他的老 友正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问："你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？"左边这座山的和尚说："来来 来，我带你去看。"于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说："这五年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少就算 多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。"

启示：我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力，未来当我们年纪大了，体力拼不过年轻人了，依然还是有水喝，而且还能喝得很悠闲。





5. 有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙：“你为什么只挑一个啊?”乙说：“漂亮的石头 虽然多，但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语，下山的路上，甲感到负担越来越重，最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下，到下山的时候他 的筐里结果只剩下一个石头! 

启示：人生中会有许多的东西，值得留恋，有的时候你应该学会去放弃。





6. 有一家牙膏厂，产品优良，包装精美，受到顾客的喜爱，营业额连续10年递增，每年的增长率在10％～20％。可到了第11年，业绩停滞下来，以后两年也如 此。公司经理召开高级会议，商讨对策。会议中，公司总裁许诺说：谁能想出解决问题的办法，让公司的业绩增长，重奖10万元。有位年轻经理站起来，递给总裁 一张纸条，总裁看完后，马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着：将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏，开口扩 大了l毫米，每个消费者就多用1毫米宽的牙膏，每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年，公司的营业额增加了32％。 

启示：面对生活中的变化，我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米，你就会看到生活中的变化都有它积极的一面，充满了机遇和挑战





7. 一只火鸡和一头牛闲聊，火鸡说：我希望能飞到树顶，可我没有勇气。牛说：为什么不吃一点我的牛粪呢，他们很有营养。火鸡吃了一点牛粪，发现它确实给了它足 够的力量飞到第一根树枝，第二天，火鸡又吃了更多的牛粪，飞到第二根树枝，两个星期后，火鸡骄傲的飞到了树顶，但不久，一个农夫看到了它，迅速的把它从树 上射了下来。

启示：牛屎运让你达到顶峰，但不能让你留在那里。





8.乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样，整天什么事都不用干吗？乌鸦说：当然，有什么不可以呢？于是，兔子在树下的空地上开始休息，忽然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞了下去。

启示：如果你想站着什么事都不做，那你必须站的很高，非常高。





9. 一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冻僵了。于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温 暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来 吃掉了。

启示：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上。






10. 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的 人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着 鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒 手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过 遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

启示：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。






11. 孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚 巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听 呢？”

启示：推销生意是一种组织性质的生意，因为人多，人事问题也多。我们不时听到是非难辨的话，如某公司攻击另一间公司，如是者往往令人混淆是非，影响信心。因此找出事情的真相，不是轻易相信谣言，辛辛苦苦建立的事业才不会毁于一旦。






12. 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个 梦是梦到跟心爱的表妹躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说："你还是回家吧。你想 想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？" 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问："不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？"秀才如此这般说了一番，店老板乐了："哟， 我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹背靠背躺在床上，不是说明你翻 身的时候就要到了吗？"秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

启示：积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。





13. 有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果 第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不 休，将笼子的高度加高到一百公尺。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？"长颈鹿问。"很难说。"袋鼠说∶"如果 他们再继续忘记关门的话！"

启示：其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。






14. 一天夜里，已经很晚了，一对年老的夫妻走进一家旅馆，他们想要一个房间。前台侍者回答说："对不起，我们旅馆已经客满了，一间空房也没有剩下。"看着这对 老人疲惫的神情，侍者不忍心深夜让这对老人出门另找住宿。而且在这样一个小城，恐怕其他的旅店也早已客满打烊了，这对疲惫不堪的老人岂不会在深夜流落街 头？于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间，说："也许它不是最好的，但现在我只能做到这样了。"老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子，就愉快地住了 下来。第二天，当他们来到前台结账时，侍者却对他们说："不用了，因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚--祝你们旅途愉快！"原来如此。侍者自己 一晚没睡，他就在前台值了一个通宵的夜班。两位老人十分感动。老头儿说："孩子，你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。"侍者笑了笑，说这算 不了什么。他送老人出了门，转身接着忙自己的事，把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天，侍者接到了一封信函，打开看，里面有一张去纽约的单程机票并有 简短附言，聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约，按信中所标明的路线来到一个地方，抬眼一看，一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来，几个月前的 那个深夜，他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店，深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭 店首任经理的传奇故事。





15. 有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地 问："大师，您为什么又要将鞋带解松呢？"大师回答道："因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴." "那你为什么不直接告诉你的弟子呢？""他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要 将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。"

启示：人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。






16. 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼 丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山 顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！

启示：磨练召唤成功的力量。






17. 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到 了，他叹了一口气，自言自语："我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。"于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁 边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起 来。

启示：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。





18.一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说："这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！"
启示：成功者善于放弃。





19. 某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们："悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能 距离悬崖多近而又不至于掉落呢？""二公尺。"第一位说。"半公尺。"第二位很有把握地说。"我会尽量远离悬崖，愈远愈好。"第三位说。结果这家公司录取 了第三位。

启示：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。





20. 老和尚携小和尚游方，途遇一条河；见一女子正想过河，却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河，然后放下女子，与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕： 师父怎么了？竟敢背一女子过河？一路走，一路想，最后终于忍不住了，说：师父，你犯戒了？怎么背了女人？老和尚叹道：我早已放下，你却还放不下！

启示：君子坦荡荡，小人常戚戚；心胸宽广，思想开朗，遇事拿得起、放得下，才能永远保持一种健康的心态。






21. 一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下 掉了。"一定是哪个疯子干的！"教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！教授一 筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。教授懒得理他，但出于 礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说："我有办法！"他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余，大为好奇："请 问你是怎么想到这个办法的？" 疯子嘻嘻哈哈地笑道："我是疯子，可我不是呆子啊！"

我真的做错了吗？

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难熬,但都熬过了 :)

我回来啦

多就没更新了?大概两个星期左右吧

因为都在忙着应付考试 

其实,我也不怎么去读

想读,可是当我把书翻开时

就不想读了,只因为不晓得要读什么,因为实在是太多了

话说回来,第一天竟是考国语和ekonomi

都是写的，算啦

反正都盲目了

ekonomi..自己心知会考到怎样的成绩

原因在于有一题我没做

我不是不想做，是不会做，难道乱写？

结果都还是一样的

所以就空着，让老师帮我填充

连我自己也不清楚我何时开始会把不会做的题目都空着

因为以前的我，就算不会做也好，都会随意的去写一个答案

今时不同往日，我已有了另外一个想法

不会做，随意的去写就只在浪费我的笔心和我笔的墨 xD

至于science，自己也很了解对science 的那份“痴心” 

所以略懂我的分数

第三天，英语

不是我的强项

尤其是novel 和literature 那两个部分

而information transfer 可说是送分题

由于我的novel 不会做，所以就拜托我的朋友帮我写

谢谢啦！看到的不要说，请保密！ xP

而这天，也来到了考试第一个星期的最后一天

是数学

我自认从中二开始我的数学就没有比以前的来得好 

其实，我们星期二补习的时候，老师就有帮我们复习了

 过后，星期四那天也是在我们上sejarah 课的时候跑去数学班上数学 = =

说到就气，不说啦！

所以，这一天还是感到万分的害怕的

在我拿到考试纸的当儿，翻开来看

好像很难耶！

岂知，做的时候，并不是那么的难啊

因为是paper 1，就算不会都可以tembak

可是这只是下课以前靠的第一张试卷

下课时间，一直在讨论刚刚的数学题

我们都把下课后的paper 2都抛到九霄云外去了

紧张的一刻来临了，当考卷发下来后

就先做后面的那3个graph.

因为那3 个都占了满多分

我豁出去了！ :)

过后，补习的时候

就在读moral

很积极的在读

所以显得很容易

第二个星期的第二天，是prinsip perakaunan 1 和sejarah 1&  2

akaun,没眼看了..sejarah 更不用去多说

第三天，只是一科而已

可说是蛮轻松的

ekonomi paper 1

做的时候，感觉上真的很容易

很有信心的，心想这次的考试应该可以对很多题吧

第四天，perdagangan 1&2

perdagangan 1..心想没什么希望了

因为昨天晚上没读，早上也没起来读

做到第20多题的时候，真的很不想再做下去了

只在于我根本不会做

看着这些似懂非懂的题目，让我真的很不想继续

想乱圈，可是我不能这么做

我过不了自己那关，只好硬着头皮继续做下去

至于perdagangan 2..由于我们的国语老师-En.Rahim 要处理 PMR(Peperiksaan Menengah Rendah)的东西，所以他就只好把我们都留在班，自己去bilik guru 处理

当然，这时...

是他们“开餐”的好时机了

差不多全班的人都在作弊

都没人管

来到了最后一天，不是考试的最后一天

是prinsip perakaunan 2的时候了

昨天，本想在上sejarah课的时候做akaun 的

就趁老师还没进班以前 ，拿出来做

不到五分钟后，老师进来了

我还是继续做

没理会她

过不久，做我旁边的朋友说我这样做很过分

我听后，也有同感

就只好把akaun 收起

听她讲课..她教完后，就叫我们做练习

我就用唇语问她我可以做akaun 吗？

她点点头，可是脸的颜色就有所不同

我就只好把她教我们做的那份练习完成，再做akaun

补习后到家后，也累了，再加上一些事情的缘故

也没复习，只好去到学校后才复习

1小时10分就在转眼间像流水飞逝了

又是ekonomi节，老师就在这时候说要给我们perdagangan paper 1 的答案

由于这老师教我们ekonomi 和 perdagangan

所以班上的人都混淆了

我就不敢接收这事实，因为我害怕我的perdaganan 对的不超过一半

我逼不得已去接受这是事实

岂知，在我算我对几题的当儿

我才发现原来我对很多耶！

结果如下：

26/40

虽然不是很好，可以已经算是令我满意了

而下课后的prinsip perkaunan 2 更是令人耿耿于怀

有penyata pendapatan&kunci kira-kira,persamaan perakaunan,akaun kawalan,lejar&imbangan duga

akaun kawalan 对于我来说是没问题的

而persamaan perakaunan 就难说了

可是最后，它也为我带来了好消息

我终于imbang 到了 

我不管对或错，很开心就是了

至于imbangan duga,lejar 那些都差不多还给老师了

原来我还没完全忘记耶！我真的很佩服我自己！ xD

最后我还是imbang到

多谢我的570计算机，总觉得好像很幸运，似乎会为我带来好运的计算机

matematik paper 1 :27/40

结果是让人难以置信的..其实，我每次都在埋怨ADD-MATH

要不是ADD-MATH,有一些题目我真的还是不会做

因为你，才使我的数学有了更大的进步！

我会说570是为我带来好运的计算机是我今天的akaun 是有史以来imbang 到最多题的一次

谢谢啦！  :)

超不爽地说 :(

我就是不爽啊!你能拿我怎样?

                          17/2/2011

这一天,很反常地说,我早到了

无聊,废话!

的确,我每天都在说相同的东西

你却管不着我! xP

当时我手上还拿着重重的考试纸

却没人愿意伸出援手

但我都熬过了...算啦,我坐下来，超级热地说

啊啊啊啊啊啊啊！热死了！

我也只能对自己说

过不久，熟悉的声音从我耳边传来

哦！原来是你！

她坐下来后，我们都各自做自己的东西

其实，我“有看没有懂”她在写什么东西

就开口问了一问，哦！原来是散文

散文是什么啊？！

一大堆的问题涌现在我的脑海里，却没有勇气开口问

因为怕别人看不起！

过不久，余老师带了一群人马过来

热透了，我很想大声地喊！！！

= = | | |

废话不多说，进重点!

超不想那么早进地说，老师都还没进

那么早进干嘛？！ T^T

算啦，最后我还是进了

要等的人却等不到~

看见老师进来，要做的事情一定是把我手上折磨我已久的考试纸递给老师

因为它已经冷冻在我家的书橱很久了

是时候解冻了

老师看到我把考试纸递给她后，是一幅惊讶又感动的样子 

她们问我收在哪里？当然是书橱咯

郑老师还问你家有store room的啊？

有啊

你住什么屋子啊?

排屋啊？双层？三层？

不用那么看得起我的 xD

不是啦，我住apartment

哦，就是那种公寓啊？

对，在哪里的？

aman puri

哦，mc donald 那边啊？

对，mc donald 后面

那种很多一栋一栋的啊?

对，就是那里

过后，又问你收来做么？

某人插话，她以后要拿给她孩子看

笑了笑，却没回应

郑老师又来了，不知被谁激起？

开始说她的广东话，“仔啊仔，黎睇黎个系黎啊妈以前的考试纸啊”

我从来都没这么想过

某人又插话了，她说“我的考试纸都不懂放到哪里去了，你还收得那么整齐，可能有时候我爸爸要纸的时候，我已经把考试递给爸爸，或者有时候让妈妈拿去包菜了”

哈哈哈哈...LOL!

陆陆续续就有学生开始进来了

也要开课了

开课以前，老师问我们你们要不要去跟老师那数学的练习纸来做？

但只有你们两个

我们就出去找华老师

岂知，她就叫我们去找李老师

因为她没有纸了..

每次都叫我的咯，叫我去找李老师说华老师要两张数学的练习纸,这样他就不会捉我们去他的班

我先澄清，是华老师叫我们借用她的名义的，我没有滥用！

我先敲门再开门，说：“李老师，华老师要两张数学的练习纸..

他说：“华老师叫你们啊？

我说不是 ，那你们几时考试？

“明天”

那就进来做啦！

可是，郑老师叫我们在她的班做

什么？在sejarah 班做数学？成何体统 ？

我就是不想进你的班啊..怎样？

那你去告诉郑老师跟她说你们两个来我的班做！

我就是不要，我当时真的很想顶撞他

我就是不要你教！！

我们回去sejarah 班拿东西，他都要跟着过来！

顶！

不相信我们就不要叫我们过去啦！！

当时我真得很不爽地说！！

我很想喊！

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！

难得那么就不用让你教，可是那天却要受苦，还要看你的脸色！！

一定没有下一次！！

9-10/2/2011

超久没更新了

请宽恕我

真得非常抱歉

话说回来，当天我还是早到了

我还是去了我的"地盘"

 闲着没事做,拿起了老师给我们的sejarah latihan-revision来做

做着做着，尤其是兴起的时候

响亮的铃声突然响起，把我吓一跳

是时候了，唉，可恶的高级数学

我何时才能摆脱你的魔掌呢？

唉，又不能放弃又不想学

我要是的是一个可以给我意见的人

想找一个真的很难

算啦..在外面等的当儿..华老师看到我，眼睛睁到很大的看着我

还真的有被她吓着

 过后她就告诉我说等下进6号房

 把里面的人赶出来

哈哈.不可能啦，我暗想

只好点点头

最后，还是得认输

去7号房 = =

一进去，绰号：zi ying 

我不晓得她的名字怎么写

我跟在她后面

她却不知情，她开完灯后，望一望后面

我就正站在她后面

她说我吓着她 哈哈哈哈= =|||

找了风水位，就坐下来

老师又还没进来

继续做我的练习啦

做了两题，就进来了

MOU MEI de ma..

又是上星期的练习啊..

唉，累透了，加上又不会做

那位老师就叫我做一题，第一题是对了的

可是做第二题时，算不到答案，就问华老师

她研究了很久，还是找不出答案

原来是-换+

那老师教错我了啦

难怪我都算不出答案

算，我大人不记小人过  xP

老师又让我们上回第一课

真是轻松多了

做到一半，华老师又跑过来我旁边

哇，你放弃那个做这个啦！

我边笑边点点头

当然啦，这课可轻松多了

转眼间，又是放学的时间到了

---------------------------------------- SKIP---------------------------------------------------------------

是时候了，今天比往常迟了一点点

因为某些特殊原因

这次很奇怪，门竟是关着的

我把门推开，我的天啊，又换位子了

算，反正不是我不方便

跟marresa谈了几句

她就得回了

可怜的说，剩下我一个人，很悲哀啊

T^T

而那三位Form 4的助教好像是在里面谈天之类的

外面都听到，吵死了

奇怪的是，淦老师却是一点反应也没有

我真得无聊透了，没事做

她告诉哪个学生要顾之类的，把我吓着了

还以为她要出去，原来是没有

过后，就叫我帮她改书

不一会儿，我便改完了

她看到我去后面那一本书就问我做么?

我告诉她我改完了，她却没有回应

应该是没听到吧

过后，贝老师进来，问她有没有事做

她看到桌子上那叠书依旧放着

她以为我还没改完

就叫贝老师改

她坐下来翻开书，说道：“不是改完了咩？”微笑道

我转头望一望她,微笑中

我那时真得很像放声大笑，可是我不被允许

她望了望我，我望向淦老师那，她也随着我的方向望着淦老师

笑了笑..hahahaha...

待续

Tired - - -26/1/2011

I m totally tired..

again for this day add-math class 

T^T

the only thing I was shocked is the day is the 1st day of our science class..the teacher who teached us was Ms.Ting..totally shocked of it..

fortunately,I m not the time go in to her class.if not I will fallen asleep

so I am waiting for to go in to the add-math class.I heard a girl asked Mr.Lee

"where's Ms Hua add-math class"?then he said go in to my class first..then we all went in..few minutes later,he asked who's Ms Hua class get out now..

I was feeling embarrassed due to all tutors not include me also teached by him..so I went out rapidly without looking forward to back to his class..

I m totally feeling blue on him..and the only feel I have on him is ILL FEELINGS!

starts add-math class,"last week where we stop"?teacher asked..

no one respond xD

she started from the 2nd question.at first,I really do not comprehend that what was she trying to say..

I m just trying to understand..but I failed to do so lar..

actually I am not interested in add-math ..still the word I can say..

I was forced to take add-math..ALL IN ALL,I wont take this subject as my SPM subject..

If  I want to take,then I have to catch up all chapters for form 4..not only this subject..

still got bm,bi,bc,science,eko,pm,pdg,math,sej,akaun

let's say one subject got 7 chapters here..how many subjects are here?

I still want take add-math?

sorry,I wont do that.because it only brings troublesome to me..

and continue our science class at 5.30pm.and a lot of students are at the same time,so some students will consider to change class or change the time ..

during the science class,it was something funny which is teacher asked the "sakai"sat beside "xiao ting"then I said "jie ai shun bian"..then we alll kept laughing for few minutes..

and the moment before we went home,she kept kicked my chair..

what's wrong with her?do not ask me..

the answer I can give you is only I do not know about..

last but not emphatically least,is the time I go for tutor

the moment I went in,some students gazed on me..it's weird..

I hate the feeling..please do not do that to me..I HATE!

once I had prepared for it,I kept walking around the students..one of the tutor asked me to teach a student's science..

"straight away give her answer"?I asked..

"nopes,use your "avenue" to teach her.."

oh my godness,I am weak in science ..how am I going to teach her..

I hold the answer sheet and shocked about the question..at the same time,teacher was standing beside me and taught her..

she saw I was standing there and holding the answer sheet,she said you teach her!

oh my god!are you trying to test me in teaching skills?I rather to say you teach her better,because I do not know how to teach..

but I was not doing so..teacher never teach us how to teach student..

so I just straight away gave her answer for some questions which I do not know how to explain..besides,teacher received a call and asked the student what time she want to back..she said after few minutes later la

"how much minutes do you spend for it?"(I do not know what "kata bilangan"should minutes use for.so if you know,correct me .thank you)

she said haiz,just wait la..

she was impolite to teacher,and teacher was not angry at all..

perhaps the girl was sick,so she was hot-tempered..

I have been scolded by the girl also..

shit!you dare to scold me..for sure that I will revenge,I will tell teacher ..haha

finally she back..doesn't need to see her anymore..she informed teacher when she want to back,but teacher ignored her - - - - - -"DAI SEI"!

I taught the girl chinese which is peribahasa.I am not good in chinese too lar..haiz..

then I asked her to do another homework first ,I helped you checked..once I found the answer sheet out,I taught her straight away..and the moment she was completing her homework..I heard teacher told her that,you should give your book to teacher and let her see..do not only sit there quietly..

the student did not say that to me and I did not realise her 'homework book" there got write something..

how am I going to know leh? I know teacher was mentioned to me at the moment..

"ring...ring....ring...ring"the telephone rang,I was the one who accepted the call..

again,the same thing

"teacher,bla bla bla bla bla..."

when I hang back the telephone..

xxx...

xxx...

I was shouted softly,but no ones there answered me = =

and the third time I called,teacher stare at me,I told her the student's name..

she said she's not here..useless too  lar..because I do not know how to call back.

so I just left it..around 7.45pm an Indian student come in

oh my god..

he lies very well...teacher told us many times before..

due to the time I was teaching another student so I left him alone..

when the student complete her homework,I only taught him..

he said"teacher,finally you know how to do.." -.-

I asked him will the duck move by itself?he answered me living thing and non-living thing

"BOOM"!@@so gave him answer straight away

actually that one have to refer textbook la..and he did not bring his textbook,how am I going to teach him leh?

the teacher walked beside me,asked everything okay?

I asked is the answer correct..she saw that..and one of it got wrong.. T_T
but she did not blame me..asked the indian student still got homework or not..he said dont have..teacher said do not cheat me with smiling face..LOL!

teacher said this cannot do this to students..but why they can do so?

I am wondering..

then she saw the homework he was holding the next page got a circle at the number there..

she opened "the backward of the book" and "koyak" it..

scary me that time,but that time I only realized that have to paste in on that page..

teacher asked me to take glue for him..

"ring...ring...ring..ring.."the telephone rang again..

she asked me to accept the call..

"halo,bla bla bla..."

after I had hang the phone back,I went back to the place..

she asked me"what did teacher say to you"?

they asked me whether a student here?she said dont have..

I said I have informed teacher the student wasn't here..she called back to them..the moment I called her.she do not want listen to me..

FINE! xP let you call back ba..

I was walked around and saw student's homework's progress..again,the boy kept talking there.and not willing to do his homework..I scared him if you cant complete your homework,you cannot go out from this door..

time passed so fast,the bell rang..

means is the time to back..but I am not the one who went back first lar of course..

the time,I asked teacher what's the meaning of "fang xie"?she said fan xing means bla bla bla..

I said nopes.is "fang xie"..what's "fang xie"?"mo fang de fang,xie zi de xie"

oh..bla bla bla bla..okay? 

okay.thanks teacher :D

I continued my checking and teaching student do their homework..

few minutes later,she came to me and asked who fetch you back..uncle?

nopes,my father...oh..okay..then after you checked this,you can back..

okay..

Conclusion:The only word I can say is - - - - - - TIRED!

晴天霹雳 20/1/11

erm,该从何说起呢?

这应该是我在2011 年的第一个post吧？

准备好了吗？

开始咯！

今天我还是像往常一样的在老地方等你..虽然不怎么样,可是还可以算是可以哭诉心事的一个

我们聊了很多,终于,响亮的钟声敲起..

这表示我们的补习时间到啦(废话)

还以为是在楼下的1号课室,结果就下去

出乎意料的是, 竟然从老师的口中得知是在3号课室

一进去,大都坐满了

好不容易才找到位子坐下来

椅子都还做坐好,老师公布“喜讯”

“上星期老师说过要把你们拆成小班的对吗?”

头奖：慧琪

二奖：沁宜

三奖：Maressa

四奖：我

中马票都不比这个来的准

伤心..拆成小班?所谓的小班?

还是一样多人啊..为什么非要把我调走不可?

因为我们比较差?可是她们有些精英班的又跟我们一起？

很矛盾..打从老师叫到我的名字的那一刻起

我心里就涌起了几个无法揭晓的问题?

那位老师不是只教F1,F2,F3的吗?

搞不懂耶！我还以为他叫到不怎么样..

老实说,其实我不怎么喜欢给他教,虽然他是超级总院的老师.

就是一种感觉啊!无法用文字形容 :(

可是我知道,身为你的学生,我应该尊重你

我不是说你不会教,只是你教得没有比郑老师教得来得更有趣..

我会尝试去接受,去适应的..

毕竟今天是第一堂课你教,而且放假的时候我们都是under 郑老师的

要我一时间接受你?那是不可能的事啦..

我深信你也做不到

为什么我每次就是碰到这样的命运啊?

那时候也是这样,明明那个老师教我们教到好好地..

突然间又换一个老师..

唉,没办法..谁叫我命苦?

可是我还是觉得郑老师比汉老师来得有经验.

他们都是这样的啊,那我们的成绩来当白老鼠

一旦我们考获辉煌的成绩.就全归功于他们..

不想再去想,可是也没法不去想..

下星期,我们还是让他教吗？

难道下星期换了时间还是一样那么多人吗?

希望结果在我预料之内吧.!我不敢抱太大的期望,因为期望越大,失望也越大!

到此为止！ 

昨天--19/1/11

是上Add Maths 的一天..

以前我对很害怕这一天的到来..

因为我害怕他会问一些我不会答的问题

而现在,我很开心，因为我再也不用提心吊胆

你把我们丢给华老师教的目的我都知道..

就算到时我达到了一定的标准..我也不会回去你那班的!你放100个心吧..

在这一班也没什么不好的..

回来正题,话说我每次都是很早到的

真还有很多时间,我把资料拿出来复习一下..

看了又看,时间如蜗牛般慢..
我只好拿出我们的校刊来看..

翻啊翻啊翻,终于钟声响起..

我们可以进班了啦

在我坐下来的当儿,想把校刊收进去..结果老师还是没进来.只好继续看.

岂知,华老师走过来我旁边拍了拍我的肩膀

吓了我一跳

她最大的“优点”就是吓人.

她就问我在看什么?我说校刊啊

她说了一句对我来说有点讽刺的话-----听说你拍照很美,show 一下你的照片给我看

我说没有啦..她说快点show给我看啦..我说自己找咯..

她一直叫我翻开给她看..我一直坚持着我的信念-不要.

过后她就吓我说下次我看到你的照片了后,我就把你的照片洗出来（大大张的）贴出来给全部人看..我说不要！她曰开玩笑啦!（吓得我脚软)

废话不多说..重点不在这里

重点在助教的时间

昨天是觉得很反常..

因为比平时来得早过去..所以一上去,我本想等那些小学生下完了,才上去的

岂知,在我走上去的当儿,我听到倩老师叫淦老师

我立刻抬头仰望

还是看不到.不过没关系啊..我暗想:她怎么可以下来啊?

功课班没有学生?那时,我就站在一旁,让小学生下来..

倩老师见状,就叫我先上去..

她又知道我要干嘛?（暗想)

我就先上去

果真在我脱鞋的当儿,她就站在楼梯口

我很害羞的啦(因为她一直看着我) = =

不管三七二十一，我就先去填工作时间表..唉,终究还是失望的走出来..

心想为什么没有工作时间表的纸啊?

不理了..直接进功课班

竟然有4个助教?吓?

之后,她们全部都进去了..

Mareesa 也是时候回家了

如今,只剩下我一人..

都怪该死的晓敏真不够义气.丢下我一人

我还以为那3个Form 4 的助教回家了..结果是还没有的

之后,电话响起,我其实不想接的..因为我看到淦老师想接

我不理了..我豁出去了..

我拿起听筒:“halo,老师 bla bla bla..

淦老师就问谁.我告诉她后,她看了看,说他们下去了..

之后就“啊啊啊”..过后我说一句byebye..可说是超级糗的..因为淦老师看着我接电话,讲电话,挂电话

超糗的,电话又再次响起..我不接了.让她接吧

她拿起电话听筒.不知说了什么..很大力地把听筒挂上..好像在暗示着我什么似的

唉,算啦..原谅我啦.我下次不会这么做的!

奇乖的是,她竟然吩咐我有两个学生要在 7.30半下去,我望了望墙上挂着的时钟..坏了的..

她就问我有手表吗？

我摇摇头.她看了看她的手表.有点无奈的样子..

她就问谁有手表？

结果有位学生有手表,她就叫那位学生提醒我

就出去了..第一次耶！她丢下我一个人.想必她应该是出去吃饭吧..

大概7.45 她又进来,看了看还是只有那几个人,她就曰:唉,还是那几只小猫啊?

过后又出去了..8.10她又进来了

学生也渐渐增加了

她就再也没有出去.由于 ambil hati 的意思我都没有找到,而我也不知道有那本书的存在

我只好问她.她应该也是不会吧?又是叹气..其实我很害怕看到她叹气

她就说 Y3 的那格有这一本书,叫我去找..

我就去找咯..

时间如流水飞逝,时间又到了.因为今天是假期.所以她就教她们明天才把功课带来做..

所以我才能那么早下去..

在我要走的当儿,她show她手表上的时间给我看

问我你怎样回?

爸爸载

那你爸爸来了吗？

耸耸肩

那你爸爸通常几点来？

8.30

har?

8.30

 哦..那你可以回了..

应该是知道那件事了吧?算啦..过去就让它过去..

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